Wenn es ein Problem gibt, das von allen Kindern mit Autismus geteilt wird, ist das mit normalen Spielfähigkeiten schwierig. Die Kleinen mit Autismus können Spielzeug aufstellen oder stapeln, alleine spielen und der Interaktion mit Gleichaltrigen widerstehen oder einfach nur drehen, rocken oder anderweitig Zeit in ihrer eigenen Welt verbringen. Es ist diese Selbst-Absorption, die es für autistische Kinder so schwer macht, aus Nachahmung zu lernen, sich mit anderen Kindern zu sozialisieren oder sich mit den Erwachsenen in ihrem Leben zu verbinden.
Theoretisch können Eltern eine Schlüsselrolle dabei spielen, ihre autistischen Kinder zu unterrichten. Aber während "mit Ihrem Kind spielen" klingt wie ein Kinderspiel, kann es sehr, sehr schwierig für die Eltern eines autistischen Kindes sein.
Was ist so schwer mit einem autistischen Kind zu spielen?
- Es ist nicht immer einfach, die Aufmerksamkeit eines autistischen Kindes zu erregen oder seine Aufmerksamkeit für mehr als eine Minute zu behalten
- Einmal beschäftigt, wird ein Kind mit Autismus oft immer wieder die gleichen Dinge tun, und es kann schwierig sein, das Muster zu brechen
- Kinder mit Autismus bringen selten ihre eigenen Ideen oder Energie zum interaktiven Spielen mit, also müssen alle Ideen und Energien von den Eltern kommen. Dies kann anstrengend und frustrierend sein.
- Die üblichen Werkzeuge, mit denen wir Kinder ansprechen, Fragen stellen, Vorschläge machen, eine faszinierende Aktivität beginnen - können mit Autismus direkt an dem Kind vorbei gehen.
Aber all diese Probleme sind nichts im Vergleich zu dem sehr realen Gefühl von Schmerz und Traurigkeit der Eltern, wenn ihr eigenes Kind sie zugunsten einer inneren Welt oder eines Gegenstandes ignoriert.
Ja, die meisten Eltern können ein Gefühl der Zurückweisung überwinden, um mit neuen Formen des Engagements und der Verbindung zu experimentieren . Aber wenn wir unser Kind erreichen, ignoriert er uns. wenn wir unser Kind umarmen und sie wegzieht; Wenn wir unser Kind engagieren und er unbewusst erscheint, ist es außerordentlich schwierig, die emotionale Energie zu finden, um es weiter zu versuchen.
Eine weitere große Hürde ist die traurige Realität, dass sehr viele Eltern vergessen haben, wie man spielt. Sicher, sie können Brettspiele oder Sport spielen - aber die Vorstellung, jemand zu sein oder etwas, das sie nicht sind, ist nicht mehr attraktiv. Die meisten Eltern können Spieldaten arrangieren und sich zurücklehnen, während ihre Kinder symbolische Interaktionen üben, Beziehungen aufbauen, Emotionen erleben und bewältigen. Aber Eltern mit autistischen Kindern haben diesen Luxus nicht.
Es gibt Entwicklungstherapien, die speziell darauf ausgerichtet sind, den Eltern die Werkzeuge zu geben, mit ihren autistischen Kindern zu spielen - und diese Therapien sind nicht nur Werkzeuge für das Spielen, sondern auch Werkzeuge für kommunikatives und kognitives Wachstum. Floortime und RDI sind beide gute Richtungen für Eltern, um sich zu drehen. Aber selbst mit Unterstützung und Informationen über "Wie man mit Ihrem autistischen Kind spielt" fühlen sich die meisten Eltern von der Herausforderung etwas überwältigt.
Wie spielst du mit deinem kleinen Kind mit Autismus? Hast du Tools oder Tricks gefunden, um dich selbst und Energie zu halten und die kreativen Säfte fließen zu lassen?
Entwicklungstherapien für Autismus-Spektrum-Störungen
Entwicklungstherapien für Autismus- Spektrum-Störungen arbeiten an "Kerndefiziten" des Autismus, einschließlich Problemen mit sozialen und kommunikativen Fähigkeiten.
Sie sind auf das einzelne Kind zugeschnitten und werden sehr oft von den Eltern verwaltet. Floortime, RDI und Son-Rise sind die wichtigsten Entwicklungstherapien für Autismus. Erfahren Sie mehr über die Entwicklungstherapie und die verschiedenen Ansätze. Sind diese Techniken für Sie?
Was ist Floortime?
Floortime, eine Form des therapeutischen Spiels, ist das zentrale Merkmal des von Stanley Greenspan und Serena Weider entwickelten therapeutischen Ansatzes von DIR (Developmental, Individual-Difference, Relationship-Based). Lesen Sie Dr. Greenspans Antwort auf die Frage "Was unterscheidet das Spiel in der Floortime vom gewöhnlichen Spiel?"
Erste Schritte mit Floortime
Floortime, eine Form des therapeutischen Spiels , ist nicht nur eine wichtige Entwicklungsbehandlung - es ist auch eine großartige Möglichkeit für Eltern, sich mit ihren autistischen Kindern zu verbinden.
Relationship Development Intervention (RDI): Eine Behandlung für Autismus
Relationship Development Intervention (RDI) ist ein relativ neuer Ansatz zur Behandlung von Autismus. Entwickelt von Dr. Steven Gutstein, lautet seine Behauptung, dass es "Kerndefizite" anspricht, um soziale / kommunikative Fähigkeiten und flexibles Denken erheblich zu verbessern.