Wie Autismus Sympathie und Empathie beeinflussen kann
Empathie ist die Fähigkeit, sich mit anderen zu fühlen. Sympathie ist die Fähigkeit, für andere zu fühlen. Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung können sowohl unempathisch als auch unsympathisch erscheinen. Sie können lachen, wenn jemand verletzt ist, oder sie reagieren mit wenig oder gar keiner Emotion auf die Trauer oder Freude einer anderen Person. Bedeutet dieser Mangel an angemessener Reaktion, dass Menschen mit Autismus weder Empathie noch Sympathie empfinden?
Was Forschung über Empathie, Sympathie und Autismus sagt
Es ist ziemlich viel Forschung in die Frage eingegangen, ob Menschen mit Autismus sich wirklich in andere einfühlen können. Daher wissen wir einiges darüber, was Empathie im Wege steht; ob Empathie gelehrt werden kann; und ob offensichtlicher Mangel an Empathie wirklich einen Mangel an emotionaler Verbundenheit widerspiegelt.
Die Fähigkeit des "Gedankenlesens" - das Verständnis der Gedanken eines anderen durch sorgfältige Beobachtung von Körpersprache, Stimmklang, Gesichtsausdruck usw. - ist der Schlüssel zur Empathie. Menschen mit Autismus haben oft eine sehr schwierige Zeit mit "Gedankenlesen", obwohl es klar ist, dass die Fähigkeiten gelehrt werden können.
Während Simon Baron-Cohen mangelnde Gedankenlesefähigkeit für ein "extremes männliches" Gehirn beschreibt, das sich eher auf Systeme als auf Beziehungen konzentriert, stellt Dr. Uta Frith fest, dass "Versagen der Bindung oder Bindung kein charakteristisches Merkmal von Autismus zu sein scheint in früher Kindheit. " Eine verwandte Studie von Jones et al., Die psychopathisch mit autistischen Kindern vergleicht, findet heraus, dass "die affektiven / informationsverarbeitenden Korrelate von psychopathischen Tendenzen und ASD sehr unterschiedlich sind.
Psychopathische Tendenzen sind mit Schwierigkeiten verbunden, mit der Not anderer Menschen in Resonanz zu kommen, während ASD dadurch gekennzeichnet ist, dass es schwierig ist zu wissen, was andere Leute denken. "
Während Frith, Jones und andere vermuten, dass der offensichtliche Mangel an Empathie bei Menschen mit Autismus das Ergebnis von Schwierigkeiten in verbaler und nonverbaler Kommunikation ist, legen andere Studien nahe, dass körperliche Unterschiede im Gehirn für mangelnde Empathie verantwortlich sein könnten.
Darüber hinaus sagt eine aktuelle Studie: "Probanden mit ASS können eine atypische kognitive Strategie verwenden, um als Reaktion auf die Emotionen anderer Menschen Zugang zu ihrem eigenen emotionalen Zustand zu erhalten."
Warum Menschen mit Autismus unsympathisch oder unfreundlich erscheinen
Am typischsten entwickeln sich Menschen, die angemessene Körpersprache und Wörter lernen, um Sympathie und Empathie auszudrücken, indem sie Eltern und andere Menschen beobachten und nachahmen. Eine typisch werdende Vierjährige könnte zum Beispiel einen Ausdruck von Schmerz erkennen, weil sie ihn entweder persönlich oder im Fernsehen gesehen hat. Ähnlich könnte sie "einen Boo-Boo küssen", weil sie gesehen hat, dass jemand anderes dasselbe tut.
Menschen mit Autismus fehlen jedoch die sozialen Fähigkeiten, die mit der Beobachtung und Interpretation der Körpersprache verbunden sind. Sie sind auch weniger wahrscheinlich, andere spontan nachzuahmen. Daher kann ein Mangel an ausdrücklicher Sympathie oder Empathie das Ergebnis eines Mangels an Fähigkeiten sein, eher als ein Mangel an Gefühl. Das liegt daran, dass viele der Fähigkeiten, die erforderlich sind, um die Emotionen anderer zu verstehen und darauf zu reagieren, genau die Fähigkeiten sind, die bei Autismus am ehesten kompromittiert werden. Beispielsweise:
- Um sich in eine andere Person einzufühlen, muss man die Gefühle der anderen Person erkennen. Menschen mit Autismus haben Schwierigkeiten, die Gesichter und Körpersprache anderer zu "lesen" und verstehen ihre gesprochenen Wörter möglicherweise nicht vollständig.
- Um sich in eine andere Person einzufühlen, muss man die Hoffnungen, Träume und / oder Erwartungen der anderen Person teilen . Menschen mit Autismus teilen zum Beispiel nicht unbedingt ein starkes Verlangen nach romantischer Beteiligung, Ehrgeiz, in einer Organisation aufzustehen, oder Angst vor Verlegenheit.
- Um sich in eine andere Person einzufühlen, muss man die kognitive und emotionale Erfahrung haben, um sich persönlich auf die Gefühle anderer zu beziehen. Menschen mit Autismus können kognitive Herausforderungen haben - oder ihnen fehlt einfach die Erfahrung, die sie brauchen, um sich einfühlen zu können - auch wenn sie durchaus sympathisieren können.
- Um sich in eine andere Person einzufühlen, muss man nicht nur mit dieser Person fühlen, sondern auch die Werkzeuge haben, um über seine empathischen Gefühle zu zeigen oder zu erzählen. Menschen mit Autismus dürfen ihre Gefühle nicht auf eine Weise zeigen oder erzählen, die von anderen klar verstanden wird.
- Um sich in eine andere Person einzufühlen, muss man ein kulturelles Verständnis teilen, dass Empathie erwartet und gewünscht wird. Menschen mit Autismus greifen möglicherweise keine kulturellen Signale auf und können daher keine empathischen Gefühle ausdrücken, selbst wenn sie gefühlt werden.
Die Quintessenz
Fazit: Während viele Menschen mit Autismus Empathie zu fehlen scheinen, können die Gründe eher auf soziale Kommunikationsdefizite als auf fehlende emotionale Reaktionen zurückzuführen sein. Auf der anderen Seite mag es tatsächlich physische Unterschiede geben, die es für Menschen mit Autismus schwieriger machen, sich in typischer Weise zu empathieren und Empathie zu zeigen.
Quellen:
> Baron-Cohen, S .. "Geschlechtsunterschiede im Gehirn: Implikationen für die Erklärung von Autismus." Wissenschaft. 2005 4. November; 310 (5749): 819-23.
> Frith, U. "Rückblick: Geistesblindheit und das Gehirn im Autismus." Neuron, Vol. 32, 969-979, 20. Dezember 2001, Copyright 2001 von Cell Press.
Jones, et al. "Gefühl, Fürsorge, Wissen: verschiedene Arten von Empathie Defizit bei Jungen mit psychopathischen Tendenzen und Autismus-Spektrum-Störung." J Kinder Psychol Psychiatrie. 2010 Nov; 51 (11): 1188-97.
> Schrandt et al. "Einfühlungsvermögen für Kinder mit Autismus vermitteln". J Appl Behav Anal. 2009 Frühling; 42 (1): 17-32.
> Schulte-Rüther et al. "Funktionsstörungen in Gehirn-Netzwerken, die Empathie unterstützen: eine fMRI-Studie bei Erwachsenen mit Autismus-Spektrum-Störungen." Soc Neurosci. 2011 Feb; 6 (1): 1-21. Epub 2010 13. Oktober.