Gebärdensprache - Zeichenspiele

Spiele zum Erlernen der Gebärdensprache

Ein Forumsmitglied hatte eine Frage zur Verwendung von Zeichenspielen , um Gebärdensprache für hörende Kinder zu lehren, und Mitglieder des Forums reagierten wie folgt:

• " Ich helfe bei der Organisation eines integrierten Sommertagescamps für Taubstumme, HOH und das Hören von Kindern im Alter von 5 bis 12 Jahren. Eines der Ziele des Camps ist es, den Hörcampern ein Zeichen zu geben. Hat jemand lustige Spiele / Aktivitäten? Gebärdensprache? Ich würde mich über alle Vorschläge oder Links zu anderen Quellen freuen . "- JBEDDINGTON

"Du kennst das alte Telefonspiel? Wo hast du etwas in das Ohr der nächsten Person geflüstert und gesehen, wie sich die Nachricht am Ende verändert hat? Es macht Spaß, nur zu spielen, wenn du es der nächsten Person in der Schlange unterzeichnest."
- SATINN11
"Ich bin ein 19-jähriger Student, der zurzeit Gebärdensprache in Westaustralien studiert. Wir haben ein paar Spiele in der Klasse gespielt, die uns beim Lernen von Zeichen geholfen haben. Ich hoffe, Sie verstehen, wie ich sie erklärt habe.

Jeder erhält ein Tier in Gebärdensprache. Du gehst um den Kreis, um zu wissen, wer welches Tier hat und welches Zeichen für dieses Tier. Person 1 Hund Person 2 Katze Person 3 Frosch Person 4 Kaninchen und so weiter. Person 1 beginnt mit dem Zeichen einer anderen Person, diese Person antwortet mit dem Zeichen einer anderen Person. Du musst nicht nur nach deinem Schild suchen, sondern auch daran, wer im Spiel noch übrig ist und welches Tier sie sind. Das andere Spiel ist wie chinesisches Geflüster. Jeder steht der Rückwand in einer Linie gegenüber.

Der ersten Person wird ein kleiner Satz im Zeichen gesagt. Sie müssen die Person auf die Schulter tippen und sie wiederholen und so weiter. In der Hoffnung, dass der Satz die richtige Person richtig erreicht. "
- KAZZLES2
"Ich bin eine hörende Person, die ASL studiert und an" Silent Games "in unserer Gegend teilgenommen hat. Vor kurzem haben wir eine Variation von Fruit Basket Upset gespielt.

Beginnen Sie mit Stühlen im Kreis, einer weniger als die Anzahl der Personen. Die stehende Person wird versuchen, im Laufe des Spiels auf einen leeren Platz zu gelangen. Um den Kreis herum gehend, gab jede Person (einschließlich der stehenden Person) abwechselnd den Namen eines von drei Früchten an - Apfel, Banane, Orange, Apfel, Banane, Orange, usw. - und zeigte das Zeichen, wenn sie es nicht taten es wissen. Die stehende Person unterschreibt eine der drei Früchte und jede Person auf den Stühlen mit dem ihnen zugewiesenen Obstnamen muss stehen und versuchen, zu einem anderen der nun frei gewordenen Stühle zu gelangen. Die stehende Person versucht auch, einen Stuhl zu stehlen. Gelegentlich könnte die neue stehende Person "Frucht" signieren und seine Hände für "Verwechslung" fallen lassen und dann müssen alle stehen und versuchen, auf einen leeren Stuhl zu kommen. Wenn mehr als 20 Leute spielen, ist es wahrscheinlich besser, zwei kleinere Kreise zu haben.

Ein anderes Spiel heißt "Wer hat ...?" Das Setup ist das selbe wie das vorherige Spiel, aber die stehende Person unterschreibt "Wer hat______________?" Füllen Sie den Rohling mit Zeichen für Dinge wie "blaue Hosen" oder "braune Haare" oder "Halskette" etc. Dies kann auf "Wer lebt ____________?" mit den Namen der umliegenden Städte mit den Fingerspitzen. Oder erfinden Sie eine eigene Einführungsfrage, abhängig von der Unterzeichnungsfähigkeit der Spieler.

Wenn jemand merkt, dass sich ein sitzender Spieler nicht bewegen kann, geht diese Person als stehende Person in die Mitte, die eine Frage unterschreibt. "
- GLAWLER5
"Ich habe Shows gespielt und mit meinen Schülern gesprochen. Jeder hat seine eigene kleine Tafel (oder Papier). Überprüfen Sie neu gelerntes Vokabular, indem Sie ein Wort oder einen Satz unterschreiben und jeder schreibt auf, was er zu unterschreiben glaubt. Jeder dreht seine Antwort." vorbei (so dass niemand sieht), bis alle fertig sind, dann halten alle ihre Antwort auf und du kannst sagen, wer sie hat. Die Kinder neigen dazu, Punkte zu halten. Großartig für die Einführung von Wörtern mit mehr als einem Zeichen und Zeichen mit mehr als ein Wort.

Verwenden Sie auch zwei Sätze von "Tinker Toys" Lassen Sie eine Person eine Form mit verschiedenen Teilen hinter einem Bildschirm erstellen (ein Ordner, der offen steht, kann arbeiten). Dann nur Zeichen verwenden - diese Person muss einen Schritt nach dem anderen beschreiben, was sie gebaut haben, und die andere Person muss die Form kopieren. Dies ist ideal für Anfänger, da die Stücke verschiedene Farben haben und es hilft, Deskriptoren wie klein, groß, lang, kurz, dünn, fett, rund usw. zu verwenden. Eine ganze Reihe von Spielzeugen kann aufgeteilt werden, so dass eine Person nur bekommt ein paar Stücke, solange die andere Person die gleichen Stücke zur Verfügung hat. Dann können sie paarweise arbeiten oder eine Person beschreiben lassen, was sie für eine Gruppe von Leuten gebaut haben, die zusammenarbeiten, um sie zu bauen. "
- ABIGAILSHOWS
"Ich würde gerne ein Buch empfehlen , das ich verwendet habe, als ich nach kreativen Spielsituationen für meine taube Tochter gesucht habe. Kinderfreundliche Elternschaft mit gehörlosen und schwerhörigen Kindern geschrieben von Daria Medwid und Denise Chapman Weston (Schulbuch- Gallaudet University Press, Washington, DC), war für diese hörende Elternteil eines tauben Kindes sehr leserfreundlich. Ich benutze es sowohl zuhause als auch als eine Referenz in meinem Büro (ein großes pädiatrisches Büro). "
- JENSMITH246
"Es gibt nur zwei, an die ich im Moment denken kann. Eines ist Bingo für die älteren Kinder, es ist gut, weil es einfache Buchstaben sind, die Zahlen können schwierig sein, wenn sie nicht im Voraus gelehrt werden und wie ein Objekt aussieht.

Jeder ist in einem Kreis, eine Person beginnt, indem sie vorgibt, ein Stück Ton zu haben. Dann formen sie es in jedes greifbare Objekt und verwenden so viel Beschreibung und Details wie möglich. Sie können auch zeigen, wofür sie verwendet werden, indem sie pantomimieren. Wenn jeder das beschriebene Objekt versteht, gibt der Beschreiber den imaginären Ton in Form des beschriebenen Objekts an jeden weiter, den er wählt.

(zB ein Hut würde jemandem auf den Kopf gehen, Rollschuh über den Boden geschoben). Die nächste Person macht dann ein anderes Objekt mit dem imaginären Ton. Mach weiter, bis alle im Kreis eine Runde gemacht haben. Vielleicht möchten Sie am Anfang eine Liste von Dingen erstellen, die Sie beschreiben möchten, und die Kinder aus einer Tasche ziehen lassen, damit das Spiel schnell beginnen kann. Du könntest hinzufügen, indem du den Kindern das Zeichen für jedes Objekt zeigst, nachdem sie verstanden haben, dass es beschrieben wird. "
- MEGREG
"Ich lehre ASL zu meinem k-Kurs und ich höre. Wir lernen Lebensmittel , Farben, Zahlen 1-100 + , Tiere, etc. Dann machen wir dumme Sätze / Sätze und lassen jede Gruppe von Partnern rezeptive Fähigkeiten üben. Im Laufe der Zeit und ASL Fähigkeiten steigen mit dem täglichen Gebrauch in Richtungen und Gesprächen, wir teilen oft in Teams A und B. Die Grundregeln sind immer die gleichen! Grundregeln werden immer von allen überprüft und verstanden und NIEMALS GEÄNDERT, WENN DAS SPIEL BEGINNT !!!!! Grundregeln sind: 1) Wenn ein anderer K die Antwort einem Mitspieler gibt, dann geht der Punkt an das andere Team.

2) Wenn der Teamkollege die Antwort nicht kennt, ist es die gegnerische Mannschaft, die Frage zu beantworten. 3) Wenn die Antwort geschrieben wird, wenn der geschriebene Buchstabe / die Nummer rückwärts / gespiegelt ist, geht der Versuch zum anderen Team. Mit diesen Grundregeln kann ich dann "eine Münze werfen" oder einen von jedem Team einen Buchstaben / eine Zahl wählen lassen, die am nächsten zu einem steht, den ich sehen muss, welches Team zuerst geht.

Die Dinge werden ziemlich intensiv, wenn Sätze / kurze Sätze (albern oder normal) für Interpretationen für Punkte verwendet werden. Halten Sie die Spiele kurz, prägnant und abwechslungsreich mit Wortschatz. Dies hält die Aufmerksamkeitsspannen auf Wortschatzrezensionen konzentriert. Manchmal lasse ich die Ks ein Stück leeres Papier holen, dann unterzeichne ich ein Bild, das ich zeichnen möchte: 1 blaues Haus, 2 grüne Schildkröten und 5 gelbe Schmetterlinge auf einem braunen Tisch. Was ist das Größte? Spaß hat auch eine familiäre Beteiligung beim Lernen von ASL. Bitte teile auch einige Ideen mit, die du für Spiele hast. "
- FROGIT3
"Ich habe darüber nachgedacht, einige Spiele, die ich kenne, anzupassen. Hast du jemals einen gespielt, wo ein Name oder Bild von einem berühmten, einem Tier oder einem anderen Objekt auf deinen Rücken geklebt wird? Jeder bekommt einen und dann müssen sie Hinweise geben was die anderen Leute sind, ohne ihnen genau zu sagen, was es ist. Ich dachte, das könnte Spaß machen, wenn es unterschrieben wäre. Nur eine Frage zu deiner Regel Nr. 3. Sind Zahlenumkehrungen für die Kindergarten-Altersgruppe nicht normal? zu verstehen, dass das Konzept in diesem Alter wichtiger ist, als etwas falsch zu nennen, wenn es rückständig ist? Ich bin kein Lehrer, aber ich bin Mutter eines fünfjährigen Lesens und Schreibens. "
- JBEDDINGTON
"Tut das Spieltelefon, aber mit einem unterschriebenen Satz hat einer meiner ASL-Lehrer das gemacht und es war eine tolle Zeit, besonders zu sehen, was am Ende der Zeile unterschrieben wurde."
- INTERPRET4U
"Ich habe ein Spiel mit beginnenden ASL-Schülern gespielt, das macht ziemlich viel Spaß.

Jeder ist in einem Kreis und eine Person beginnt damit zu sagen: "Ich mache eine Reise und ich nehme ..." und nennt ein Objekt. Die nächste Person sagt dasselbe, indem sie das Objekt, das die erste Person gesagt hat, signiert und dann ein anderes Objekt signiert hat. Es geht weiter mit allen, die die Objekte signieren und dann ihre eigenen hinzufügen. Natürlich, je weiter es geht, desto mehr müssen Sie sich erinnern, wenn Sie also verpassen - Sie sind draußen! Schluss damit, dass die erste Person den ganzen Kreis unterschreiben muss. Dies kann an mehrere Kategorien angepasst werden: "Ich ging in den Zoo ..." - Tiere, "Ich sah einen Regenbogen ...." Farben, "Ich ging in den Supermarkt ...." Essen, etc.

Ein anderer - jeder ist in einem Kreis. Eine Person beginnt damit, ein Wort zu schreiben. Die nächste Person muss ein Wort, das mit dem letzten Buchstaben des Wortes der ersten Person beginnt, mit einem Fingersatz versehen. Die nächste Person ist ein Wort, das mit dem letzten Buchstaben des Wortes der 2. Person beginnt. (ex: Katze, Stadt, Hals, keep, pie ...) Kein Wort kann zweimal verwendet werden und wenn du zu langsam bist - Du bist raus! "
- NSL89
"Theresa M. Crowder, ein Echtzeit- Stenocaptioner (CART Provider-CART, was" Communication Access Realtime Translation "bedeutet), unterrichtet Gerichtsjournalisten, die in Erwägung ziehen, sich für gehörlose / schwerhörige Menschen in Echtzeit zu melden .

In ihren Seminaren verwendet sie ein Brettspiel, das großen Spaß macht. Sie hat es selbst entworfen. Sie können sie unter TMTTess@compuserve.com schreiben "
- GAYL4CART
"Hier sind ein paar Spiele, die Sie benutzen könnten: BUCHSTABE Verwenden Sie das ASL-Alphabet. Lernen Sie jedes Alphabet, um es zu manipulieren. Haben Sie eine Buchstabierform. Verwenden Sie zuerst drei Buchstaben, wenn Sie Wörter mit mehr Buchstaben verwenden. Sie können Jungen gegen Mädchen haben .

PAPIERWORT BUCHSTABE Erstellen Sie mehrere Kopien des Fingeralphabet-Alphabets. Schneide die Buchstaben auseinander. Setze die Buchstaben zusammen

Wörter auf Karteikarten bilden. Gib zwei Teams aus. Lassen Sie die erste Person das Wort fingern und das erste sagt, das Wort gewinnt einen Punkt. Kleine Wörter können verwendet werden wie Schlüssel, Junge, Biene, Weinstock, Mädchen, Baum.

MATCH-UP-ZEICHEN Kauftaugliche Spielkarten für Kinder. Die Karten sind in Paaren mit dem gleichen Zeichen auf zwei Karten. Verteile Karten unter deinen Spielern.

Lassen Sie die Spieler das Zeichen tun, ohne zu sprechen. Diejenigen, die das gleiche Zeichen machen, müssen ihre Übereinstimmung finden.

GEBURTSTAGS BUDDIES: Haben alle Spieler ihren Einfallsreichtum. Bitten Sie die Spieler, nicht zu reden, sondern auf die gleiche Weise andere Menschen zu finden, die im selben Monat geboren wurden.

CHARADES: Spielen Sie ein Spiel von Scharaden nur durch Miming. Nicht sprechen. Die Gegenstände können Maschinen wie Staubsauger, Waschmaschine, Heckenschere oder Haushaltsarbeiten sein, wie das Verwenden eines Besens, das Abtrocknen von Geschirr, das Waschen von Fenstern oder Tieren unter Verwendung von Pantomime oder der Zeichen. Hoffe, du hast Spaß mit diesen. Auch dort ist das Spiel "Pferd" Es ist schwer zu erklären, aber ich werde es versuchen. Die Spieler bilden einen Kreis mit einer Person in der Mitte. Die Person zeigt auf jemanden am Rand des Kreises, die beiden Spieler auf beiden Seiten des spitzen Pferdes machen auf dieser Person Pferdeohren mit ihrer Faust unter der oberen Hand, die Ohren bildet. Manchmal ist die Person auf der Seite rechtshändig und muss es linkshändig machen und kann es nicht gut machen.

Ich denke die Person in der Mitte zählt zu 3 oder so, und wenn sie bis dahin keine Pferdeohren gemacht haben, dann geht diese Person in die Mitte. Viel Lachen begleitet dieses lustige Spiel. Es wird in meiner Gegend von Ohio viel unter Tauben gespielt. "
- JANETGRANGE
"Ich spiele das oft mit meinem Sohn und meiner Tochter. Mein Sohn ist taub, also hat meine Tochter das Spiel erfunden.

Dinge, die du brauchst: Menschen, Marker und Papier Also hier, wie du spielst: Sag zuerst allen, dass sie im Kreis sitzen sollen. Du suchst jemanden aus, der es sein will. Die Person, die es ist, wird einen Brief auswählen und die Gebärdensprache machen. Die Person, die den Brief zuerst aufschreibt und das Papier in die Luft legt und es ist und Sie beginnen von oben. Sobald Sie anfangen, den Dreh raus zu bekommen, können Sie zu Worten gehen. "
- DANNIEGLIR37
"Vielleicht gibt es einige Ideen / Vorschläge, die ich für dich habe. Neue Unterzeichner oder schwerhörige Schüler können mehr Denkfähigkeiten mit der Liste von Wörtern haben, um sich das Unterzeichnen zu merken. Dann unterschreibst du dich und einer, um zu antworten, was dieses Wort ist! Das wäre eine Herausforderung Erfahrung für sie! Ich biete die Alkohol-und Drogenprävention Bildung für meine gehörlosen Jugendgruppen in den Sommerlagern für die letzten 2 Jahre.Ich habe Karten, DUI Brille und einige Spiele.Um eine Unterzeichnung Übung in der Gruppe zu starten Vielleicht können sie grundlegende Wörter beginnen und sich abwechseln, aber sie benutzen visuelle Gesten und versuchen neue Kommunikation zu entwickeln. Ich hoffe, es ist hilfreich! "
- JBOYD127
"Gebärdensprache-Spiele - Sie können spielen gehen Fisch mit den Schülern. Machen Sie Karten oder kaufen Sie Karten mit den Wörtern auf sie, die Sie lernen wollen, dann spielen gehen Fisch.

Ein weiteres lustiges Spiel, um sie Visualisierung zu lehren, ist Call-Snapshot.

Sie haben sie erzählen eine Geschichte wie ein Märchen oder Kinderreim mit ihren Körpern. Kein Unterzeichnen oder Sprechen und keine Bewegung. Es macht viel Spass! Ein anderes Spiel: Stehe in einem Kreis. Lassen Sie eine Person entweder ihren Namen eingeben oder verwenden Sie ihr Namensschild und wählen Sie dann ein Tier aus, das mit dem ersten Buchstaben des Namens beginnt. Die Person, die das Recht hat, macht dann den Namen dieser Person (oder unterschreibt ihr Namensschild), dann das Tier, dann seinen eigenen Namen und sein Tier und so weiter. Also, wenn Sie am Ende der Linie sind, müssen Sie ein sehr gutes Gedächtnis haben! Aber es macht viel Spaß !!! "
- Besucher
"Eine gute Möglichkeit, Kindern Zeichen beizubringen, ist es, das Spiel Memory mit Flash-Karten zu spielen.

Dies kann auf zwei Arten geschehen. Sie können ein Spiel mit Bildern spielen, seien es Nahrung, Tiere usw., und wenn das Kind die beiden Karten richtig anpasst, müssen sie das Zeichen geben, bevor das Kind den Punkt erhält. Oder Sie können das Gegenteil tun, indem Sie jeder Karte ein anderes Zeichen geben. Und wenn das Kind das Zeichen zusammenbringt, muss das Kind dann sagen, was dieses Zeichen bedeutet. Auf diese Weise lernt das Kind, verschiedene Zeichen zu erkennen und wendet das Wissen an, indem es beschreibt, was jedes Zeichen bedeutet. "
- Besucher
"Als ich anfing Gebärdensprache zu lernen, lehrte uns unser Lehrer" Guesstures "zu spielen. Wir spielten die Worte aus, aber wir mussten die Antworten unterschreiben. Wir spielten auch ein Spiel namens" Favourite Signs ". Wir saßen alle in einem Kreis, und jede Person unterschrieb ihre Lieblingsschilder, dann unterschrieb die erste Person das Zeichen einer anderen Person, diese Person unterschrieb dann das Zeichen dieser Person und das Zeichen eines anderen. Es geht weiter, bis jemand einen Fehler macht, dann ist diese Person aus. Das Spiel geht weiter, bis nur noch eine Person übrig ist. "
- Besucher
"Ein nettes Spiel für eine Vokabelüberprüfung ist das Schreiben von Vokabeln auf Karteikarten - eine pro Karte. Eine Person dreht die Karten nacheinander um und hält sie für die Spieler hoch. Alle anderen sitzen in einem Kreis gegenüber in Richtung der Mitte Eine Person wird ausgewählt, um zu beginnen Diese Person geht und steht hinter einer anderen Person, so dass beide die Karte sehen können, die aufgehalten wird.

Diese zwei Personen signieren, was auf der Karte steht - wer am schnellsten das richtige Zeichen macht, geht im Uhrzeigersinn hinter die nächste Person. Die andere Person sitzt auf diesem Stuhl. (Wenn die sitzende Person verliert, bleibt sie oder er einfach dort sitzen und die stehende Person stellt sich hinter den nächsten Spieler). Wir hatten nur 6 in unserer Gruppe, also hat die erste Person, die es rund um den Kreis geschafft hat, gewonnen.

Vielleicht möchten größere Klassen in Gruppen von 6 oder 8 teilen oder vielleicht die erste Person, die so viele hintereinander gewinnt, könnte der Gewinner sein. (Natürlich gewinnt JEDER, weil du die Möglichkeit hast zu rezensieren und es ist ein lustiges Spiel !!!!!)
- Besucher