Wenn Sie oder Ihr Kind aufgrund von IBS mit den Anforderungen der Schule zu kämpfen haben, kann es hilfreich sein, sich nach einem 504 Plan zu erkundigen.
Was ist ein 504 Plan?
Ein 504-Plan ist ein von einer Bildungseinrichtung verfasstes Dokument, in dem alle notwendigen Anpassungen und Anpassungen beschrieben werden, die erforderlich sind, damit ein Schüler mit einer Behinderung die gleichen schulischen Leistungen erhält wie seine nichtbehinderten Gleichaltrigen.
Der Plan erhält seinen Namen aus Abschnitt 504 des Rehabilitation Act von 1973, der erlassen wurde, um behinderte Menschen vor Diskriminierung zu schützen. Abschnitt 504 gilt für jeden Arbeitgeber oder jede Organisation, die staatliche finanzielle Unterstützung erhalten, und gilt somit für alle Bildungsprogramme oder -einrichtungen, die Mittel vom US-Bildungsministerium erhalten. Die meisten Schulen und Universitäten müssen sich an dieses Gesetz halten.
Wer ist unter Abschnitt 504 abgedeckt?
Section 504 bietet behinderte Menschen in Übereinstimmung mit dem Americans with Disabilities Act Schutz.
Um sich zu qualifizieren, müssen Individuen an einer "körperlichen oder geistigen Beeinträchtigung leiden, die eine oder mehrere wichtige Lebensaktivitäten wesentlich einschränkt". Ähnlich wie bei der ADA ist eine Person nach Abschnitt 504 gedeckt, wenn sie eine Vorgeschichte hat oder als solche angesehen wird. Auf diese Weise schließt der episodische Charakter von IBS-Symptomen nicht aus, dass eine Person von Abschnitt 504 abgedeckt wird.
Erfordert ein 504 Plan ein spezielles Ausbildungslabel?
Der 504 Plan beinhaltet keine speziellen Bildungsdienste. Sonderpädagogik fällt unter ein anderes Gesetz, das Individuums with Disabilities Education Act, und erfordert die Verwendung eines IEP, das für Individualised Education Plan steht.
Wie erhalten Sie einen 504 Plan?
Um einen Plan 504 zu erhalten, muss man sich an die Schulbehörden wenden, um zu bestimmen, welcher Mitarbeiter solche Pläne koordiniert.
Sie müssen medizinische Beweise für eine IBS-Diagnose vorlegen und die Bereiche identifizieren, in denen IBS die Fähigkeit zur Bewältigung der Anforderungen der Schule beeinträchtigt.
Welche Unterkünfte können mit einem 504 Plan gemacht werden?
Änderungen und Anpassungen werden von den individuellen Bedürfnissen des Schülers bestimmt. Hier sind einige mögliche Modifikationen, die für die Herausforderungen von IBS spezifisch sind:
- Der Student erhält einen Badpass, den er nach Belieben benutzen kann.
- Der Schüler hat Zugang zu den Badezimmern, die den Klassenzimmern am nächsten liegen. Dies kann die Benutzung des Badezimmers der Krankenschwester oder der Badezimmer der Mitarbeiter einschließen. Falls nötig, erhält der Schüler einen Schlüssel für alle verschlossenen Badezimmer.
- Wenn Angst IBS-Symptome auslöst, können Änderungen vorgenommen werden, so dass der Schüler die Häufigkeit von Tests und speziellen Projekten ausräumen kann.
- Stundenpläne können geändert werden, wenn der Schüler wegen der morgendlichen Symptome eine spätere Schulbeginnzeit benötigt.
- Die Schule wird mit verpassten Aufgaben helfen, sollte der Student wegen IBS-Schübe abwesend sein.
- Die Schule bietet Nachhilfe oder Unterricht an, wenn die Symptome des Schülers sie daran hindern, am Unterricht teilzunehmen.
- Der Schüler kann abwesend sein, zu spät kommen oder die Schule vorzeitig verlassen, wenn nötig und ohne Strafe.
Wo würde man eine Beschwerde einreichen?
Beschwerden im Zusammenhang mit Diskriminierung gemäß Abschnitt 504 werden vom US-Ministerium für Gesundheit und Dienstleistungen für Bürgerrechte (OCR) bearbeitet. So kontaktieren Sie die OCR:
- Per Telefon: 1-800-368-1019 (Sprache) oder 1-800-537-7697 (TDD)
- Online: Wie man eine Beschwerde einreicht
Quellen:
"Häufig gestellte Fragen über Abschnitt 504 und die Erziehung von Kindern mit Behinderungen" US Department of Education.
"Ihre Rechte nach § 504 des Rehabilitationsgesetzes"